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광주선우학교
메타데이터
항목 ID GC60004129
한자 光州善友學校
영어공식명칭 Gwangju Seonu Special School
이칭/별칭 선우학교
분야 문화·교육/교육
유형 기관 단체/학교
지역 광주광역시 북구 모룡대길 61[일곡동 482-7]
시대 현대/현대
집필자 최길완
[상세정보]
메타데이터 상세정보
인가 시기/일시 2010년 12월 23일 - 광주선우학교 설립 인가
개교 시기/일시 2013년 3월 1일연표보기 - 광주선우학교 개교
관련 사항 시기/일시 2014년 12월 16일 - 광주선우학교 배드민턴부 창단
관련 사항 시기/일시 2015년 10월 22일 - 광주선우학교 2015 대한민국 행복학교 박람회 우수학교 교육부 표창
관련 사항 시기/일시 2016년 11월 3일 - 광주선우학교 2015년도 학교회계 재정운용평가 우수학교 표창
관련 사항 시기/일시 2017년 3월 1일 - 광주선우학교 광주광역시 빛고을 혁신학교 지정
관련 사항 시기/일시 2018년 3월 1일 - 광주선우학교 광주광역시 빛고을 혁신학교 재지정
최초 설립지 광주선우학교 - 광주광역시 북구 모룡대길 61[일곡동 482-7]
현 소재지 광주선우학교 - 광주광역시 북구 모룡대길 61[일곡동 482-7]지도보기
성격 공립 특수학교
설립자 광주광역시
전화 062-712-6900[교무실]|062-712-6905[행정실]
홈페이지 광주선우학교(http://seonu.gen.sc.kr)

[정의]

광주광역시 북구 일공동에 있는 공립 특수학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

광주선우학교 교육 목표는 '자신을 소중히 생각하고 적성과 소질을 계발하는 학생, '자기결정 능력을 길러 스스로 문제를 해결하는 학생, '직업 기능을 익혀 지역사회 구성원으로서의 역량을 기르는 학생'을 육성하는 데 있다. 교육 지표는 '당당하고 씩씩하게, 더불어 행복하게'이며, 활기찬 학생, 웃는 선생님, 참여하는 학부모, 행복한 학교를 추구한다.

[변천]

광주선우학교는 2013년 3월 1일 유치원 1학급, 초등 9학급, 중등 6학급, 고등 8학급, 전공 2학급, 청각 6개 학급을 포함하여 총 32학급을 편성하였고, 2013년 9월 1일 초등 1학급을 추가하였다. 2018년 3월 1일 유치원 3학급, 초등 13학급, 중등 9학급, 고등 10학급, 전공 4학급, 청각 고등부 3학급을 포함하여 42학급을 편성하였다. 2021년 3월 1일 제4대 임연자 교장이 취임하였다.

[교육 활동]

광주선우학교는 학생의 성장을 돕는 배움 중심 교육을 진행하며, 교육과정 재구성을 통하여 활동 중심, 주제 중심 교육과정을 운영한다. 영아, 유치원, 초등학교는 오감을 자극하는 체험 활동을 사계절 테마 학습으로 구성하여 학년군별 교육과정을 운영한다. 중학교에서는 교과 및 창의적 체험 활동과의 연계를 통해 자립을 위한 학년별 프로그램을 운영한다. 고등학교에서는 지역사회 구성원으로서 자립적으로 살아가기 위한 역량을 키우는 학년별 중점 교육을 운영한다. 전공과에서는 현장실습, 모의 면접 프로그램과 급여 쿠폰, 스마일 페이스, 5분 독서 등의 프로그램을 진행한다. 청각학교에서는 LG 이노텍 노동조합과 양해각서[MOU] 체결을 통해 멘토링제를 운영하고 장학급을 지급한다.

[교가와 상징물]

1. 교가[작사 나희정/작곡 기춘희·조강인]는 다음과 같다.

찬란한 햇살 푸른 꿈 안고 너의 날개 아래 숨 쉬는 선우/ 우리는 아직 자라나는 나무 그 푸르름 안고 빛나리/ 거친 바람 불어와도 함께 배우며 커가는 작은 꿈 그 꿈이/ 우리를 더 크게 해 함께 가자 푸른 꿈 펼칠 수 있게/ 작은 교실에서 울려 퍼지는 나의 목소리가/ 하나 되어 온 세상 빛나는 행복한 학교 광주선우학교

2. 교목: 느티나무이며, 강인한 의지를 뜻한다.

3. 교화: 금낭화이며, 함께 어울림을 의미한다.

4. 교색: 녹색이며, 조화와 균형을 상징한다.

[현황]

광주선우학교는 2021년 4월 기준 총 230명의 학생이 재학 중이며, 교원은 90명이 근무하고 있다. 광주선우학교는 심리적 안정을 줄 수 있는 아름다운 환경을 학생들에게 제공하고자 2020년 '어린 왕자의 꿈을 담은 벽화'를 휴갤러리 한승희 작가와 함께 제작했다. 광주선우학교는 학생들의 긍정적인 행동을 지원하기 위해 학교 환경을 정비해 왔으며, 또 학생들을 5명 미만 소그룹으로 나눠 아로마테라피, 연극수업, 원예수업 등을 지원하고 개별 지원이 필요한 학생들에게는 '문제행동중재' 프로그램을 제공한 바 있다.

[참고문헌]
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